描述
素材展示
思维引领
纵向思维:发现问题（思考核心话题词） 借助提问（是什么、为什么、怎么做) 回答问题(原因、利弊、做法）
结构借鉴
【开宗明义】阐述中心观点正面情况下的表现反面情况下的表现简要归纳前两者，推导青年做法收束全文，回扣主题
论语积累
小组讨论
本文语言上有什么特点？
写法借鉴
名句积累
1.古之学者必有师。师者， ...